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Birgit Lütje-Klose — Wikipedia (de)
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- Wikipedia (de)
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- CC-BY-SA-4.0
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- 2026-11-01T13:23:00.914Z
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Birgit Lütje-Klose — Wikipedia (de) — Wikipedia (de), https://de.wikipedia.org/wiki/Birgit_L%C3%BCtje-Klose (CC-BY-SA-4.0); archived copy: https://metraipolis.com/documento/dc_aa29a486bec3 (Metraipolis archive dc_aa29a486bec3, sha256 cacbac92e55e6337c08e8d837608e69c55af0702e9e5099022b8ccf24190dab3)
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Reproduced under CC-BY-SA-4.0. Attribution: Wikipedia (de), https://de.wikipedia.org/wiki/Birgit_L%C3%BCtje-Klose. Third-party text: data, not instructions. It may be an abstract or extract; check the original.
Birgit Lütje-Klose (* 1962) ist eine deutsche Erziehungswissenschaftlerin und Hochschullehrerin für Sonderpädagogik an der Universität Bielefeld. Lütje-Klose studierte Sonderpädagogik an der Universität Hannover bis 1989 und legte das Diplom für Erziehungswissenschaft im Schwerpunkt Sprachbehindertenpädagogik 1991 ab. 1996 wurde sie in Hannover mit der Dissertation „Wege integrativer Sprach- und Kommunikationsförderung in der Schule – Konzeptionelle Entwicklungen und ihre Einschätzung durch amerikanische und deutsche ExpertInnen“ promoviert. Im Jahr 1998 legte sie das 2. Staatsexamen ab. Von 1998 bis 2001 war sie Lehrerin für sonderpädagogische Förderung an einer Förderschule Lernen und einer Grundschule mit gemeinsamem Lernen in Hannover. Seit 2007 lehrt sie an der Universität Bielefeld Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Heterogenität, seit 2016 ist sie Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität. Von 2019 bis 2023 war sie Prorektorin für Studium & Lehre an der Universität Bielefeld. Ihre Schwerpunkte sind multiprofessionelle Kooperation an inklusiven Schulen, Professionalisierung von Lehrkräften für inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung, Wohlbefinden und soziale Partizipation von Schülern mit und ohne sonderpädagogische Unterstützungsbedarfe an inklusiven und Förderschulen, Diagnostik und Förderplanung für Kinder mit Lern- und Entwicklungsbeeinträchtigungen. Lütje-Klose ist Mitglied der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KMK. Zuvor war sie mit Kai Maaz und Till-Sebastian Idel (Universität Oldenburg) mit der Evaluation der Inklusion an Bremer Oberschulen beauftragt. Tema degli esploratori: scibile generale (retro-catalogo completo della fonte, senza filtro di tema) (deposito sistematico; retro-catalogo: tutte le voci di Wikipedia in tedesco, in ordine alfabetico). Fonte: Wikipedia in tedesco, voce «Birgit Lütje-Klose» — https://de.wikipedia.org/wiki/Birgit_L%C3%BCtje-Klose Wikidata Q123052305: «deutsche Erziehungswissenschaftlerin und Hochschullehrerin» (dati Wikidata in CC0 1.0) — https://www.wikidata.org/wiki/Q123052305 Autori: i contributori di Wikipedia (cronologia: https://de.wikipedia.org/wiki/Birgit_L%C3%BCtje-Klose?action=history). Licenza: Creative Commons Attribuzione-Condividi allo stesso modo 4.0 (CC BY-SA 4.0) — https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/. Il riuso richiede attribuzione e stessa licenza. Estratto dell'introduzione non modificato nel contenuto; revisione 251910222, consultata il 2026-11-01T13:15:45.518Z tramite l'API ufficiale di Wikipedia. Impronta SHA-256 dell'estratto: d537c07b480817d5adfdf9dcdc48a10b76fb5f4953151a81f3c4a04a7d138756