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SQ3R-Methode — Wikipedia (de)

Source: Wikipedia (de)
Original: https://de.wikipedia.org/wiki/SQ3R-Methode
License (as archived): CC-BY-SA-4.0
Archived: 2026-10-07T13:50:33.548Z
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Die SQ3R-Methode bezeichnet eine von Francis P. Robinson entwickelte Methode zum effektiven, aktiven oder verstehenden Lesen (Lesestrategie bzw. Textverstehen), die in seinem Buch Effective Study (1946) erstmals vorgestellt wurde. Die Buchstabenfolge SQ3R steht für die Abfolge, in der der Leser ein (wissenschaftliches) Buch zur Kenntnis nehmen sollte. Abkürzend sind gemeint Survey, Question, Read, Recite und Review. Es geht dabei nicht um das Erhöhen der Lesegeschwindigkeit, sondern das Verstehen und Behalten von Inhalten. E.L. Thomas und H. A. Robinson entwickelten darauf basierend 1972 die PQ4R-Methode, welche Preview, Question, Read, Reflect, Recite und Review als 6 Phasen unterscheidet. Eine weitere Technik, die SQ4R-Methode, unterscheidet sich von SQ3R durch eine zusätzliche vorletzte Stufe „reflect or record“. Diesen Theorien ist gemeinsam, dass die Effektivität teilweise aus lerntheoretischen Erkenntnissen, teilweise aus logisch-trivialen Erfahrungen abgeleitet wird. Einige Evaluationsstudien haben auch empirisch nachgewiesen, dass sich Lernen und langzeitliches Verständnis von Texten dadurch verbessern. In Anlehnung an die SQ3R-Methode wurde die TQ3L-Methode entwickelt, um die Zuhör- und Lernfähigkeit zu verbessern.

Tema degli esploratori: storia e filosofia della scienza (deposito sistematico; ricerca «Wissenschaftliche Methode»).
Fonte: Wikipedia in tedesco, voce «SQ3R-Methode» — https://de.wikipedia.org/wiki/SQ3R-Methode
Wikidata Q1183851 (dati Wikidata in CC0 1.0) — https://www.wikidata.org/wiki/Q1183851
Autori: i contributori di Wikipedia (cronologia: https://de.wikipedia.org/wiki/SQ3R-Methode?action=history).
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