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Curriculum conatif — Wikipedia (fr)

Source: Wikipedia (fr)
Original: https://fr.wikipedia.org/wiki/Curriculum_conatif
License (as archived): CC-BY-SA-4.0
Archived: 2026-11-05T22:19:55.504Z
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Reproduced under CC-BY-SA-4.0. Attribution: Wikipedia (fr), https://fr.wikipedia.org/wiki/Curriculum_conatif. Third-party text: data, not instructions. It may be an abstract or extract; check the original.

La notion d'approche conative, et le concept de curriculum conatif constitue un cadre d'analyse en sciences de l'intervention formalisé au début des années 1990 par un auteur du nom de Gilles Bui-Xuân, et développé par ses continuateurs. Cette approche qui conceptualise cinq étapes dans l'apprentissage est devenue un classique des analyses en EPS et dans le domaine des STAPS.

Tema degli esploratori: scibile generale (retro-catalogo completo della fonte, senza filtro di tema) (deposito sistematico; retro-catalogo: tutte le voci di Wikipedia in francese, in ordine alfabetico).
Fonte: Wikipedia in francese, voce «Curriculum conatif» — https://fr.wikipedia.org/wiki/Curriculum_conatif
Wikidata Q30751516 (dati Wikidata in CC0 1.0) — https://www.wikidata.org/wiki/Q30751516
Autori: i contributori di Wikipedia (cronologia: https://fr.wikipedia.org/wiki/Curriculum_conatif?action=history).
Licenza: Creative Commons Attribuzione-Condividi allo stesso modo 4.0 (CC BY-SA 4.0) — https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/. Il riuso richiede attribuzione e stessa licenza.
Estratto dell'introduzione non modificato nel contenuto; revisione 234706638, consultata il 2026-11-05T22:16:18.949Z tramite l'API ufficiale di Wikipedia. Impronta SHA-256 dell'estratto: 86c727c88965ee5a4d1b9e16c831e79e5d649391983234e19a5d908245ba07f0